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聚焦复习难点,打造高效课堂

作者:曹承慧   来源:   发布日期:2019-04-09 14:32:18   阅读次数:4 次


聚焦复习难点,打造高效课堂

匡村实验学校语文组举行4月校本教研活动

     2019年4月8日上午,匡村实验学校语文组举行4月校本教研活动。初三备课组张凯茹老师,安玲艳老师聚焦语文中考难点——小说阅读,开设公开课。两位老师课堂扎实有效,给听课老师很多的启发。

     两位老师认真钻研中考命题方向,各选择小说阅读的一个点,进行突破。张凯茹老师选择了“开头的作用,环境描写的作用”作为突破点,她引导学生从“整体”和“局部”两个层面关注答题点,特别强调了整体理解的重要性。她引导学生既要谨记答题“模式”,更要紧扣文本,关注“变式”。张老师以具体而翔实的范例让学生对这两个要点有了清晰而深刻的认识。安玲艳老师选择了“概括小说内容”作为突破点,她仔细研究小说中这一题型的命题方式,分析了这类题目的常见题型以及相对应的常用方法,帮助学生在答题过程中找到思路,让学生答题有抓手,学生易于理解和掌握。

两位老师都针对学生答题情况,选择一个点,对初三以来所做的小说阅读题目进行了总结梳理,归纳提炼。有方法指导有例题展示,讲练结合。让学生明方法,有抓手。课堂内容饱满,效果实实在在。

课后,语文组老师进行了评课议课,大家盛赞两位老师备课的细心认真,这种梳理的扎实有效,也希望初三语文组能就小说阅读的其他点也进行类似的复习回复,归纳整理,以使其能够真正内化成学生的能力。去年老初三黄淼老师也结合自己初三复习的经验,谈了自己指导学生答题的一些经验和体会,给与会老师很多启发。最后,语文组老师各抒己见,就学生小说阅读中还可能出现的难点,以及答题策略交流自己的困惑和一些应对技巧。大家畅所欲言,气氛热烈,互相启发,都深有收获

                                                             (语文组 黄英)


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